Онлайн урок по информатике по ссылке: https://meet.google.com/ngt-xmfm-pnr

Урок (Дата 21.12)

Практичний диктант.

Знайти в Інтернеті текст казки Івана Франко «Осел і Лев».
Скопіювати текст казки у текстовий документ.
Вставити у текст казки малюнок з Інтернету на цю тему.
Зберегти у папку Зображення малюнок з казки «Осел і Лев», знайдений в Інтернеті

Урок (Дата 02.12) Форматирование и редактирование текстов. Выполнить интерактивное задание>>

Урок 9 (Дата 29.05)

1. Посмотри видеоролик Эволюция компьютерной памяти
2. Посмотри видеоролик Какой путь прошли компьютеры до наших дней? 1905-2020. Эволюция компьютеров.

Зберігання інформації Носії інформації

Путешествие по Солнечной системе.

Урок 8 (Дата 22.05, 25.05)

1. Посмотри видеоролик Самые ожидаемые технологии ближайщего будущего
2. Посмотри видеоролик Компьютерные технологии будущего: самые новые и крутые роботы 2020.
3. Решение логической задачи «Дед, Баба, Внучка».

Урок 7 (12.05, 15.05) Зберігання інформації. Носії інформації.

І. Выполни задание до 19 мая 2020!: Его результаты я увижу на сайте, мне его присылать не надо.

Відкрийте посилання https://naurok.ua/start
Введіть пароль. Пароли расположены НЕ в алфавитном порядке.
Пароли для входа 4-А>>>

ІІ. Изучи презентацию Зберігання інформації. Носії інформації. 4 клас

ІІІ. Выполни тест (до 22.05!) «Носії інформації» по ссылке https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=132818

Тест доступен к прохождению только ОДИН раз. По окончании прохождения теста (под результатами) будет доступна Игра на соответствие. Это игра на время. Посоревнуйся с одноклассниками и найди соответствия быстрее всех, но тоже только ОДИН раз — засчитывается только самый первый результат. Результаты теста и игры я увижу на сайте. Мне ничего не высылаете. Вот так выглядит окно игры на соответствие.

Урок 1. (16.03, 20.03) Використання логічних висловлювань з «якщо-то…».

Урок 2. (30.03, 03.04) Преобразование информации. Преобразование информации из текстовой в графическую форму с использованием схем, диаграмм.

Посмотри видеоинструкцию к уроку>>

Урок 3. (06.04, 10.04) Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами. Практическую работу выслать на электронную почту belevantseva@i.ua

Урок 4. (13.04, 17.04) Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації.

Урок 5 (24.04, 27.04) Джерело інформації. Приймач інформації. Посмотрите видеопрезентацию на повторение и изучение нового материала до 5,5 минуты. Ответь на вопросы теста «Перетворення інформації» по ссылке join.naurok.ua Код доступа 787997. Тест доступен ДО следующего урока. Тест можно пройти только ОДИН раз.

Урок 6 (04.05, 08.05) Пристрої введення та виведення інформації. Учителю выслать только фото тетради с таблицей (подписываем свои работы!). План урока:

1. Внимательно изучи презентацию «Пристрої введення та виведення інформації»>>>. Ответь на вопросы в презентации и проверь свои ответы самостоятельно.
2. Выполни тест «Пристрої введення та виведення інформації» по ссылке join.naurok.ua  Код доступа 610840. Тест доступен ДО следующего урока и выполняется только ОДИН раз. Результаты я вижу на сайте, мне их НЕ высылаете.
3. Посмотри видеоролик Как решать логические задачи.
   4. В тетраде нарисуй таблицу и реши задачи:  Фото тетради (таблицы задания №4) выслать учителю. Не забывайте подписывать свои работы.
а) Условие: Вика, Полина и Коля раскрашивали картинки карандашами трёх цветов: красным, синим и зелёным. Вика раскрашивала НЕ красным и НЕ синим.  Коля – НЕ синим.
Вопрос: Какой карандаш был у каждого ребёнка? У каждого ребенка может быть только ОДИН карандаш! Карандаши не делятся, не ломаются. Только ОДИН цвет у каждого ребенка! В видео все рассказано. Прежде чем приступать выполнять задания посмотрите видео, оно не зря расположено перед задачами.
б) Условие: Дед, Баба и Внучка жили в одном подъезде на разных этажах. Дед — не на 1 и не на 3 этаже. Баба — выше Деда, а Внучка — не на 3 этаже. В доме 3 этажа.
Вопрос: На каких этажах жили Дед, Баба и Внучка, если только одно из этих утверждений НЕверное? В тетради под таблицей ОБЯЗАТЕЛЬНО написать какое утверждение было неверно!!! Вам так проще будет выяснить правильно ли вы сделали задание. И без него задачу не принимаю.

Урок 7 (12.05, 15.05) Зберігання інформації. Носії інформації.

1. Изучи презентацию Зберігання інформації. Носії інформації. 4 клас

2. Выполни тест «Носії інформації» по ссылке https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=583208

Тест доступен к прохождению до следующего урока и только ОДИН раз. По окончании прохождения теста (под результатами) будет доступна Игра на соответствие. Это игра на время. Посоревнуйся с одноклассниками и найди соответствия быстрее всех, но тоже только ОДИН раз — засчитывается только самый первый результат. Результаты теста и игры я увижу на сайте. Мне ничего не высылаете. Вот так выглядит окно игры на соответствие.